1. 下定义解题策略

   【三“不”两“要”】
         ①不得循环使用，如“背逆性思维是……背逆性思维”。
       ②不得使用否定，如“背逆性思维不是……”
       ③不得使用修辞手法，如“书本就是打开知识宝库的钥匙”。
       ④一定要判断句式，“……是……”。
       ⑤一定要是单句式，最好语句中间不要加标点符号，要加也只能加顿号。
　
        示例：对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30个字。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以任何形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
       答：________________________________________________________________________
 
      参考答案：创造是一种人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
      【解析】此题重点考查压缩语段的能力。这是一道下定义的题目，给“创造”下定义，实际上考查学生提取重要信息的能力。一定要在阅读时画出最关键的一些内容，如：首次获得、精神性的、物质性的。还要注意下定义的“种概念”“属概念”“判断词”的要求。本题被定义概念是“创造”，临近属概念是“活动”，种差是“获得成果且首次获得”和“创造包括思维活动和行为活动”，然后按照顺序和字数要求来下定义。