现代生物进化理论—重点突破 现代生物进化理论（重点突破）1 常见问题(1)生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。是按简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的进 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1530 浏览
生态系统的结构和功能—知识提炼 生态系统的结构和功能（知识提炼）3 其他(1) 碳循环的碳是指碳元素，在生物群落与无机环境之间主要是二氧化碳，在生物群落内部主要是有 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1530 浏览
酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用知识提炼 酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用（知识提炼）1 制备固定化酵母细胞①酵母细胞的活化；②配制物质的量浓度为0 05 mol L的C 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1530 浏览
生态系统的稳定性和生态环境的保护—知识提炼 生态系统的稳定性和生态环境的保护（知识提炼）1 生态系统稳定性生态系统稳定性指生态系统具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性，通常所指的稳 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1531 浏览
植物的激素调节—知识提炼 植物的激素调节（知识提炼）1 生长素主要知识点(1)产生部位：具有分生能力的组织。例如幼嫩的芽、幼叶和发育中的种子。(2)运输：生长素在 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1534 浏览
种群和群落—重点突破 种群和群落（重点突破）1 常见问题(1) 种群密度的调查方法。①样方法：植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。调查时要注意 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1534 浏览
必修1-分子与细胞（考点3） 考点3物质出入细胞膜的方式一个完整的渗透装置必须具备：①半透膜；②膜两侧存在浓度差。质壁分离：质是指原生质层，壁是指细胞壁。发生条 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 1534 浏览
微生物的培养与应用—典型例题 微生物的培养与应用（典型例题）1 热点题例1 某同学用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌纯化培养。下列说法错误的是( )A 蛋白胨 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1536 浏览
基因工程和蛋白质工程—典型例题 基因工程和蛋白质工程（典型例题）1 热点题例1 天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1537 浏览
基因工程和蛋白质工程—知识提炼 基因工程和蛋白质工程（知识提炼）1 目的基因的获得(1)直接从自然界中已有的物种中分离。(2)人工合成目的基因。2 构建基因表达载体一个 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1538 浏览
